호서대학교 유아교육과
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호서대학교 입시안내 바로가기봉사하는 창의적 전문인(‘SㆍOㆍS: Service, Originality, Speciality) 양성
유아교육과 선배님께서 유치원 면접에 필요한 포트폴리오 작성과 관련하여 참고 자료를 제공해주셨습니다.본 자료는 해당 자료를 토대로 제작된 유치원 면접 포트폴리오 예시로, 면접 준비 과정에서 필요한 구성 요소와 방향을 이해하는 데 도움을 드리고자 합니다! 유아교육과 학우분들께서 유치원 면접을 준비하시며 포트폴리오를 구성하는 데 참고하실 수 있는 자료가 되기를 바라는 마음으로 제작하였으며, 실제 면접 준비 시 자신의 경험과 강점을 정리하는 데 유용하게 활용되기를 바랍니다. 본 포트폴리오는 참고용 자료이므로, 각자의 교육관과 경험을 바탕으로 자유롭게 수정·보완하여 활용하시기 바랍니다:)
2026년 01월 19일「2026년도 호서대 부속유치원 교원 채용 공고입니다. 본 기관의 교원 채용 공고문을 공지하오니, 관심 있으신 분들의 많은 지원 바랍니다!
2025년 12월 03일안녕하세요, 유아교육과 학생회입니다💛2025년 11월 22일(목), 호서대학교 천안캠퍼스 1호관 301호에서 유아교육인을 위한 특별 자격 과정이 진행되었으며이번 자격 과정에서는 영유아코딩지도사 2급과 컴퓨팅사고활용능력 2급 자격증을 취득할 수 있었으며, 이 과정은 호서대학교 유아교육과에서 주최하였습니다.아이들과 함께할 미래 교사를 위한 디지털 교육 준비를 위해 호서대학교 유아교육과 학부생, 대학원생, 그리고 유아교육 관련 종사자 분들께서 많은 참여를 해주셨습니다🙏바쁘신 일정 속에서도 훌륭한 강의를 해주신 강사님들께 감사드리며, 강의를 들으러 오신 모든 분들도 수고 많으셨습니다😽
2025년 11월 24일2025학년도 방과후 과정 시간제 교원 채용 공고 호서대학교 부속유치원은 기독교 정신을 토대로 유아의 성장ㆍ발달에 적합한 교육환경과 교육과정으로 전인적 민주시민을 육성하기 위해 노력하고 있습니다. 본 유치원에서는 유아를 사랑하고 질 높은 교육을 위해 연구하는 헌신적이며 성실하고 창의적인 교사를 초빙하고자 합니다. - 다 음 - 1. 모집 분야 및 인원 ⋅ 모집 분야: 방과후 과정 시간제 교사 ⋅ 모집 인원: 1명 2. 근무 조건⋅근무 시간: 주 5일, 하루 4시간(14:00~ 18:00)⋅계약 기간: 2025년 3월 ~ 2026년 2월 * 채용 시 근무 경력 인정 3. 지원 자격⋅ 교육공무원 임용에 결격 사유가 없는 유치원 정교사 2급 소지자 및 예정자 4. 제출 서류 ① 이력서 1부(우측 상단에 연락처 기재) ② 대학교 졸업(예정) 증명서 1부 ③ 전학년 성적증명서 1부 ④ 교원자격증 사본 및 기타 자격증 사본 각 1부(해당자에 한함) ⑤ 자기소개서 1부 ⑥ 경력 증명서 및 수상 경력 증명서 각 1부(해당자에 한함) ⑦ 신자확인서 1부(해당자에 한함) * 유치원에서의 아르바이트 및 자원봉사 경력 포함. 본 유치원에서의 자원봉사 증명서는 별도로 제출하지 않아도 됨. * 학점 인정을 받은 경우 학점 이수 여부 표기 3. 접수 기간: 2025. 1. 6.(월) ~ 1. 8.(수), 10:00 ~ 17:00 4. 접수처 및 접수 방법: 본 유치원 행정실, 직접 방문 또는 우편 접수 (주소: 충남 천안시 동남구 각원사길 69 우편번호: 31066) 5. 전형 일정(예정) ⋅면접: 2025. 1. 10.(금) ⋅합격자 발표: 추후 개별 통지 * 제출물은 반환되지 않으며, 정보 보호를 위해 일정 기간 후 파쇄 처리함. 6. 문의: 호서대학교 부속유치원 행정실(☏041-560-8470) 호서대학교 부속유치원장
2024년 12월 27일2025학년도 교원 채용 공고 호서대학교 부속유치원은 기독교 정신을 토대로 유아의 성장ㆍ발달에 적합한 교육환경과 교육과정으로 전인적 민주시민을 육성하기 위해 노력하고 있습니다. 본 유치원에서는 유아를 사랑하고 질 높은 교육을 위해 연구하는 헌신적이며 성실하고 창의적인 교사를 초빙하고자 합니다. - 다 음 - 1. 자격요건 ① 교육공무원 임용에 결격 사유가 없는 유치원 정교사 2급 소지자 및 예정자 ② 각종 연수 및 연구에 적극 참여하실 분 ③ 본 원의 기독교적 건학이념을 존중하고 그 실현에 동참할 자 2. 제출 서류 ① 이력서 1부(우측 상단에 연락처 기재) ② 대학교 졸업(예정) 증명서 1부 ③ 전학년 성적증명서 1부 ④ 교원자격증 사본 및 기타 자격증 사본 각 1부(해당자에 한함) ⑤ 자기소개서 1부 ⑥ 경력 증명서 및 수상 경력 증명서 각 1부(해당자에 한함) ⑦ 신자확인서 1부(해당자에 한함) * 유치원에서의 아르바이트 및 자원봉사 경력 포함. 본 유치원에서의 자원봉사 증명서는 별도로 제출하지 않아도 됨. * 학점 인정을 받은 경우 학점 이수 여부 표기 3. 접수 기간: 2024. 12. 12.(목) ~ 12. 13.(금), 10:00 ~ 17:00 4. 접수처 및 접수 방법: 본 유치원 행정실, 직접 방문 또는 우편 접수 (주소: 충남 천안시 동남구 각원사길 69 우편번호: 31066) 5. 전형 일정(예정) 가. 1차 전형(구술 및 필기시험): 2024. 12. 17.(화) 나. 2차 전형(면접): 2024. 12. 18.(수) 다. 합격자 발표(개별 통지): 2024. 12. 20.(금) * 제출물은 반환되지 않으며, 정보 보호를 위해 일정 기간 후 파쇄 처리함. 6. 문의: 호서대학교 부속유치원 행정실(☏041-560-8470) 호서대학교 부속유치원장
2024년 12월 09일♥ 자기소개안녕하세요. 유아교육과 후배님들! 저는 2024 충남 유아임용고시에 최종합격한 18학번 정**입니다. 학교를 졸업하고 바로 임용고시 준비를 했고, 초수에는 1차 불합격, 재수에 최종합격했습니다. 지금은 신학기 준비기간으로 출근하고 있는데요, 새로운 환경과 업무들에 적응하느라 몸은 힘들지만 너무나도 즐겁고 행복한 하루하루를 보내고 있답니다. ㅎㅎ ♥ 유아임용고시 공부방법초수 때 1차 불합격 원인: 초수 때는 임용고시 학원 연간 패키지 커리큘럼에 따라서 시험 준비를 했습니다. 공부에 올인을 했지만, 강의를 따라가기에도 벅차서 개인 공부할 시간이 많이 부족했던 것 같아요. 모든 공부가 그렇듯 강의를 듣고 혼자서 이해하고 암기하는 시간이 매우 중요하답니다. 1차 공부법논술: 강의 진행에 맞추어 논술 작성 후 강의를 듣고 강의 내용을 토대로 스스로 첨삭을 했습니다. 무작정 많은 문제를 푸는 것보다 자신이 쓴 글을 다시 읽으며 오류를 발견하고 수정하는 작업이 중요하다고 생각합니다. 또한, 다양한 논제를 접해보는 것도 중요합니다. 기출문제 외의 논제를 접해보면 시험에서 새로운 논제가 나왔을 때 당황하지 않고 침착하게 문제를 풀 수 있습니다.개론 및 각론: 초수때 공부했던 기본서를 토대로 기출과 병행하며 공부했습니다. 우선 기본서를 읽으면서 내용을 이해하고→노트에 정리하고→기출을 분석했습니다. 초수때는 이론 강의만 따라가기 바빴다면, 재수때는 좀 더 천천히, 꼼꼼하게 읽으면서 이해하려고 노력했습니다. 또한, 요약본으로 암기하는 것이 아니고, 기본서를 여러 번 회독하면서 깊이 있는 이해가 이루어지도록 했고, 그 과정에서 저절로 암기할 수 있었습니다.기출: 모든 기출문제를 ‘문제풀기→문제 및 지문 분석→관련 내용 추가→틀린 문제 원인 분석’ 이 순서대로 풀고 분석했습니다. 저는 재수 때는 유아특수 임용고시 문제 중 일반유아 문제도 포함된 문제집으로 기출분석을 했는데요, 유아임용에서 기출되지 않은 내용도 다룰 수 있어서 좋았습니다. 다만, 초수에는 유아임용 기출에만 집중하시는 것을 추천드립니다.모의고사: 모의고사는 유아임용 학원의 강좌 수강을 통해 진행할 수 있습니다. 대부분 9~10월에 일주일에 한 번씩 모의고사를 보게 됩니다. 이때 실제 시험시간과 똑같이 진행하는 것이 중요합니다. 문제별로 시간을 분배하는 연습을 할 수 있고, 제한된 시간 설정으로 긴장되는 환경에서 시험을 미리 경험해볼 수 있기 때문입니다. 또한, 오답노트를 쓰는 것도 추천드립니다. 저는 기출을 분석하는 방법으로 모의고사에서 틀린 문제를 분석했습니다. 2차 공부법1차 시험 이후: 딱 일주일만 쉬고 바로 2차 강의를 들었습니다. 1차 합격에 대한 확신이 없더라도 2차 강의를 듣는 것을 추천드립니다. 임용고시는 채점의 기준을 알 수 없어 결과가 어떻게 될지 모르기 때문입니다. 만약 1차에서 떨어지더라도 다음 시험의 밑거름이 될 수 있습니다.1차 합격자 발표 이후: 우선 남은 강의를 모두 듣고, 합격자 발표 당일부터 면접 및 수업실연 연습을 시작했습니다. 실제로 연습해본 적이 없어 정말 막막했지만 시간이 부족했기 때문에 바로 실전처럼 연습했습니다. 매일 면접 2세트, 수업실연 2개를 했고, 시험 일주일 전에는 면접 3세트, 수업실연 3개를 연습했습니다. 저는 시간이 부족하고 체력도 바닥난 상태여서 스터디 없이 연습했습니다. 면접과 수업실연 모두 핸드폰으로 영상을 촬영하면서 동시에 ‘클로바노트’와 ‘daglo’라는 어플을 활용하여 제가 한 말을 녹음 및 타이핑했습니다. 영상을 확인하며 좋지 않은 습관, 비언어적 표현 등을 점검하였고, 타이핑된 것을 보며 내용을 점검했습니다. 2차 공부는 대부분 스터디를 하는 편이지만, 혼자하면 시간을 절약하며 더 많은 연습을 할 수 있는 장점이 있습니다. 다만, 평가원 지역이 아닌 서울, 경기, 세종 등의 자체출제 지역은 공부 범위가 매우 넓기 때문에 스터디를 하는 것을 추천드립니다. ♥ 마무리임용고시 준비가 매우 힘든 여정이지만, 아이들에게 더 좋은 교사가 되기 위한 공부라고 생각하니까 힘을 낼 수 있었습니다. 그리고, 학부생때의 공부가 많은 도움이 되었습니다. 특히, 발달 과목은 유아교육 모든 부분에서 계속 나오기 때문에 꼼꼼하게 공부한다면 많은 도움이 될 것입니다.공부할 때는 포기하고 싶고 많이 울기도 했지만, 합격해서 공립 유치원으로 출근하니까 너무 기쁘고 행복합니다. 여러분들도 국공립유치원교사라는 목표를 가지고 있다면 꼭 포기하지말고 그 목표를 이루시길 응원하겠습니다.
2024년 03월 14일💛 안녕하세요, 유아교육과 학생회입니다.💛 2026.06.11.(목) 09:30~15:00유아교육과 실습일지 전시회가 진행되었습니다. 이번 실습일지 전시회는 4학년 선배님들께서 직접 작성하신 보육실습, 교육실습, 기초기관2 실습일지를 전시하고 관람하는 시간이 되었습니다. 유아교육과 1~3학년 학우분들에게는 앞으로 진행될 다양한 실습에 대해 미리 알아보고 준비할 수 있는 소중한 기회가 되었는데요, 선배님들께서 실제로 작성하신 실습일지를 보며 실습 일지 양식과 작성 방법을 자세히 알아볼 수 있었고, 각 기관마다 진행한 수업과 활동들을 살펴보며 기관의 다양한 교육을 살펴볼 수 있었습니다. 이번 전시회를 통해 앞으로의 실습을 준비하는 데 많은 도움을 받을 수 있는 뜻깊은 시간이 되었습니다.✨ 실습일지 전시회에 도움을 주신 4학년 선배님들께 감사드리며, 유아교육과 학우분들의 실습을 응원합니다.🥰
💛 안녕하세요, 유아교육과 학생회입니다.💛 2026.06.13.(토), 호서대학교 유아교육과 ‘학교 밖 교육’ 마지막 창의적 체험활동이 진행되었습니다. 이번 활동에서는 정진화 교수님과 함께 2019 개정 누리과정에 대해 알아보고 관련 활동을 진행하였습니다. 2019 개정 누리과정의 배경과 방향에 대해 알아보고, 신체운동·건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 5개 영역과 세부 내용에 대해 알아보는 시간을 가졌습니다. 이 중 의사소통 영역의 ‘책에 관심을 갖고 상상하기를 즐긴다.’를 바탕으로 『색깔을 훔치는 마녀』 동화를 듣고 재구성하는 활동을 진행하였는데요, 친구들과 함께 토의하며 책의 뒷이야기를 새롭게 만들어보고, 각 조의 이야기를 발표하는 시간을 가졌습니다. 다른 조의 발표를 들으며 같은 동화를 바탕으로 뒷 이야기를 만들었음에도 각 조마다 다른 이야기가 만들어졌다는 점을 알 수 있었습니다. 이를 통해 사람마다 생각하는 방식과 상상하는 내용이 모두 다르며, 창의성 또한 다양한 모습으로 표현될 수 있다는 사실을 느낄 수 있었습니다.✨ 또한 이번 활동에서는 나만의 부채 만들기와 슈링클 키링 만들기 활동도 함께 진행하였습니다. 직접 꾸민 부채와 키링에는 각자의 개성과 다짐을 담아볼 수 있었는데요. 특히 키링에 적은 다짐이 앞으로 어려운 순간을 마주했을 때 스스로를 응원하고 힘을 얻을 수 있는 작은 용기가 되었으면 좋겠습니다.🧸 어느덧 이번 활동이 마지막 창의적 체험활동의 마지막 순간이 되었는데요, 지금까지의 활동을 통해 새로운 경험을 하고, 다양한 사람들과 생각을 나누며 한 걸음씩 성장할 수 있는 기회가 되었길 바랍니다.
💛 안녕하세요, 유아교육과 학생회입니다.💛 2026.06.12.(금), 호서대학교 유아교육과 호서 "로" 전공체험으로 한올고등학교 학생들이 방문해주셨습니다.☺️ 오전 체험에서는 이문정 교수님께서 유아교육과의 특징과 진로, 취업 분야를 소개해주시며 유아교육과에 대한 이해를 높이는 시간을 가질 수 있었습니다. 이후에는 유아교육과 3학년 선배님들과 함께 질의응답을 진행하며 평소 궁금했던 점들을 자유롭게 이야기하고, 대학 생활과 진로에 대한 궁금증을 해소하는 시간을 가졌습니다. 오후 체험에서는 정진화 교수님께서 유아교육과의 교육과정과 유치원 교사의 역할에 대해 더욱 깊이 있게 설명해주셨습니다. 호서대학교 유아교육과에서 배우고 경험하는 것, 그리고 유아교사는 어떤 역할을 수행하는지에 대해 자세히 알아보며 유아교육과를 더욱 가까이에서 이해할 수 있는 시간이 되었습니다. 또한 오전, 오후 체험 모두 '나만의 에코백 만들기' 활동을 진행하였습니다. 에코백 꾸미기 활동을 통해 학생들은 자신만의 개성과 창의성을 자유롭게 표현하고 완성된 작품을 친구들 앞에서 직접 소개하는 시간도 가졌습니다. 서로의 작품을 감상하며 칭찬하고 궁금한 점을 묻고 답하는 과정을 통해 타인의 생각과 표현을 존중하는 경험을 할 수 있었습니다.✨️ 이번 체험으로 한올고등학교 학생들의 유아교육과와 유아 교사에 대한 관심에 한 걸음 더 가까워질 수 있는 계기가 되었기를 바랍니다. 앞으로도 다양한 경험 속에서 자신만의 꿈을 찾아가며 성장해 나가는 여러분이 되기를 진심으로 응원하겠습니다.🥰 호서대학교 유아교육과 전공체험에 함께해주신 한올고등학교 학생분들 모두 감사합니다❗️
![[천안=뉴시스] 호서대학교. (사진=호서대 제공) 2024.2.8. photo@newsis.com *재판매 및 DB 금지](https://imgnews.pstatic.net/image/003/2024/08/08/NISI20240208_0001477764_web_20240208154713_20240808145034020.jpg?type=w647)
